Leren over je professionele identiteit bij OchtendMensen

Gedurende tien weken  stonden de vrijdagen van OchtendMens Sebastiaan van Buchem in het teken van professionele identiteit, veranderkunde en expertise. Hoe dat kwam? Samen met dertien andere junior-adviseurs van OchtendMensen en TwynstraGudde volgde hij het kerntraject Leren Adviseren. In deze blog deelt hij zijn ervaringen over dit traject, dat onderdeel is van het driejarige opleidingstraject van OchtendMensen.

Een breed leertraject, afgestemd op mijn eigen leervraag

Wie ben ik als adviseur? Wat is mijn expertise? Hoe kan ik mijn kwaliteiten het beste inzetten? Dat zijn de vragen waar ik me tijdens het opleidingstraject ‘Leren Adviseren’ in heb verdiept. In tien weken tijd nam trainer Machiel Willemsen mij samen met mijn opleidingsgroep mee in de kern van het adviesvak. Hier kwamen verschillende onderwerpen aan bod, zoals veranderkunde, presenteren en groepsdynamiek. Vooral waardevol waren de gesprekken met de gesprekscoaches, waarin ik aan de slag ging met casussen uit  mijn opdrachten om mijn gespreksvaardigheden te verbeteren. Een vraag die mij deze periode vooral bezighield is ‘Wat is het expertisegebied waar ik mij op wil focussen?’ Tijdens het traject werd dat voor mij steeds duidelijker: de energietransitie.

Presenteren en pitchen: spannend én leerzaam

Een van mijn favoriete modules was ‘Presenteren en Pitchen’. Deze module werd verzorgd door gasttrainer Rick Koster, een creatieve en positieve trainer en Noëlle van den Boom, talentmanager bij OchtendMensen. Tijdens deze training leerde ik over verschillende presentatiestijlen die ik direct kon toepassen in mijn presentatie die ik daarna aan mijn collega’s gaf. Het meest waardevolle inzicht dat ik uit deze training haalde is dat iedereen zijn eigen stijl en kwaliteiten heeft bij het presenteren en dat het de kunst is om die optimaal te benutten. Met dit inzicht in mijn broekzak ging ik aan het einde van de dag weer met een dosis  zelfvertrouwen naar huis en was ik klaar voor mijn volgende presentatie. 

Van theorie naar praktijk

Veel van wat ik heb geleerd kon ik direct toepassen in mijn opdracht bij het Nationaal Programma Regionale Energiestrategie (NP RES). De veranderkleuren van De Caluwé helpen mij om beter te begrijpen wat er speelt binnen de energietransitie. Zo ben ik me ervan bewust dat de energietransitie niet alleen een technische verandering is, maar dat de keuzes in deze transitie berusten op draagvlak. Allemaal aspecten waar ik nu beter op in kan spelen in mijn opdracht. Door duidelijke keuzes te maken over waar ik expertise in wil ontwikkeling heb ik werk naar me toe kunnen trekken dat hierbij aansluit. 

De laatste module stond in het teken van de eindpresentaties. Met de ervaring uit de module ‘Presenteren en Pitchen’ presenteerde iedere adviseur op eigen wijze wat ze geleerd hadden tijdens de opleiding ‘Leren Adviseren’. Mijn presentatie stond in het teken van het maken van keuzes en mijn keuze voor de energietransitie. Dit werd enthousiast ontvangen door mijn collega’s met wie ik de opleiding volgde en onze managers die aanwezig waren bij de eindpresentatie. Blij en tevreden dat de eindpresentaties erop zaten hebben we de opleiding feestelijk afgesloten met een borrel in Utrecht!