Onderwijskwaliteit

Elke dag werken duizenden professionals onvermoeibaar om de kwaliteit van ons onderwijs naar een zo hoog mogelijk niveau te tillen. De drijvende kracht hierachter is het creëren van gelijke kansen, het behalen van betere leerresultaten en het optimaal laten groeien van leerlingen. Door de dynamische onderwijswereld staan scholen echter voor de uitdaging om de kwaliteit van het onderwijs continu te verbeteren.

Hoewel het streven naar een zo hoog mogelijke kwaliteit voor veel scholen succesvol is, blijkt een duurzame kwaliteitsverbetering op andere scholen lastig. Deze ambities vragen veel tijd en inzet van leraren en schoolleiders. Tussen de wirwar van taken en uitdagingen moeten ze een evenwicht vinden tussen het dagelijkse werk en verbeteringen op de lange termijn. Dit is een continue uitdaging voor het onderwijs en haar professionals. Hoe kunnen zij deze ambities waarmaken te midden van deze complexe context?

Ben jij benieuwd naar inspiratie en praktische tips waarmee scholen (verder) kunnen werken aan het verbeteren van de onderwijskwaliteit? Schrijf je dan hieronder in voor onze whitepaper. Je ontvangt deze direct in je mailbox.

Het werken aan duurzame kwaliteitsverbetering in het onderwijs vraagt om een gerichte aanpak, waarbij gebruik wordt gemaakt van effectieve strategieën die bewezen resultaten opleveren. In de ondersteuning van scholen bij kwaliteitsverbeteringstrajecten gebruikt OchtendMensen twee pijlers:

1. Onderwijskundig leiderschap

2. Professionele kwaliteitscultuur

Deze pijlers helpen scholen niet alleen te begrijpen hoe ze aan onderwijskwaliteit kunnen werken, maar bieden ook ruimte om dit aan te pakken op een manier die bij hen past. Werken aan deze pijlers is tenslotte geen doel op zich, maar een krachtig (hulp)middel om verbeteringen in het onderwijs te realiseren. Zo kunnen leerlingen optimaal leren en zich vol vertrouwen voorbereiden op hun toekomst.

Onderwijs

Onderwijskwaliteit

Hoe OchtendMensen bijdraagt aan onderwijskwaliteit

1. Onderwijskundig leiderschap

2. Professionele kwaliteitscultuur

Projecten

SLO: expertisecentrum voor het curriculum

Onderzoek Microcredentials in het vervolgonderwijs

Projectmedewerker Nazorg ‘Your Move’ ROC Zadkine

Adviseur gezocht bij Pesant | OchtendMensen

Adviseur onderwijsinnovatie Pesant

Programmasecretaris Protestants Theologische Universiteit

Projectmanager Educatie Unie van Waterschappen

Neem contact op met Anne-Marij Lock - Manager Onderwijs

Benieuwd naar de impact van een OchtendMens?